Утренний сбор мотивация выбора темы

— Доброе утро, мои дорогие. Я очень рада видеть вас всех. Все удобно устроились? Лёнечка  с утра немного груст­ный. Давайте подарим ему хорошее настроение. Как это можно сделать? А мы с вами дружно поздороваемся.

Здравствуй, правая рука.

Здравствуй, левая рука.

Здравствуй, друг. Здравствуй, друг,

Здравствуй, весь наш дружный круг.

Ребята  давайте с вами поиграем в   игру  «Кто пришел ко мне с утра?»

Кто пришел ко мне с утра? Мамочка!

Кто сказал: «Вставать пора»? Мамочка!

Кашу кто успел сварить?…….

Чаю в чашку кто налил?………

Кто косички мне заплел?……..

Дома все убрал, подмел?……..

Кто ребячий любит смех?…….

Кто на свете лучше всех?……..

Мы с вами не виделись два дня. Кто хотел бы рассказать, чем были заняты в выходные дни?

— Мы с мамой вечером читали книжку. (Воспита­тель: приятно провести вечер рядом с мамой.) (Леня)

-Я научилась играть в новую игру (Вероника)

-Я вчера читала книгу, и мне очень понравилось  одно стихотворение. А называется «О  маме». Хотите я вам тоже почитаю.

И.Косякова «О маме»

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

— Мама дорогая!

Колыбель кто вам качает,

Кто вам песни напевает,

Кто вам сказки говорит

И игрушки вам дарит?

— Мама золотая!

Если, дети, вы ленивы,

Непослушны, шаловливы,

Что бывает иногда, —

Кто же слезы льет тогда?

— Все она, родная.

Кто оказался самым внимательным и заметил, что у нас в группе появилось что-то новое? (Иллюстрации, фотографии с изображением мам)

Вам интересно узнать больше о  мамах? (да) Новая тема  «Мамочка, милая моя» — это наша общая новость.

Ребята, кто уже сделал свой выбор? Пожалуйста, можете идти работать. Тем, кто ещё не решил, я напом­ню: у нас работает Центр книги. Я буду сегодня работать в Центре математики, кто хочет пойти вместе со мной?

Центр искусства:

Для организации работы в центре понадобятся  такие материалы как   карандаши, картон, трафареты цветов, клей, пластилин. Дети нарисуют «Цветочки для любимой мамочки», полепят «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» и сделают подарок своим мамам  букет цветов, аудиозаписи песен.

Центр математики:

Подготовить материал: мозаики разных размеров («Выложим красивыецветы для любимой мамочки»); разноцветные пуговицы  для д/и «Бусы для мамы» (сбор  разноцветных пуговиц, счет пуговиц, подбор по цвету, по размеру); матрешки разных размеров для  игры«Соберем матрешку для мамы» (величина, цвет); разрезные цветы на 4 части для игры «Собрать букет для мамы» (величина, цвет).

Центр сюжетно-ролевой игры:

Приготовить атрибуты к сюжетно – ролевым  играм: «Семья», «Мама на работе» (продавец, парикмахер, врач, повар) «Поможем маме приготовить праздничный обед», к игре – инсценировке стихотворения  «Мамины помощники».

Центр кулинарии:
Приготовить яблоки от мамы-зайчихи, игрушка мама Зайчиха.

Центр науки:
Приготовить загадки о маме, книги,иллюстрации с изображением труда мам дома и на работе, открытки о женском дне 8 марта,  картинки профессий для создания альбома «Все работы хороши» (дети наклеивают готовые картинки на листы бумаги).

Центр песка и воды:
Приготовить в центре формочки, совочки, мелкие игрушки (кукол, животных) — для приготовления «куличей», «пирогов».

Открытая площадка:
Приготовить атрибуты к подвижным играм: «Курочка и цыплята», «Платок»,«Бусинки»,  «Кошка и котята», «Птички в гнездышках».

Центр строительства:
Предоставить детям для игры мелкий и крупный строительный материал,  «лего»,мелкие игрушки (построим дом для мамы курочки), развивающую игру «Волшебный квадрат» (делают цветы, домик, конфеты для мамы)

Центр литературы:

Приготовить репродукция картины: А. Дайнеко «Мать»,  «Мама моет посуду» для рассматривания,  д/и «Назови ласково»,     книгу  Е. Благининой для чтения и заучивания стихотворения  «Посидим в тишине.

Активный словарь:

Врач, повар, парикмахер, продавец, ласковая, добрая, внимательная, любимая, красивая